« European Immigration », projet eTwinning lauréat du Concours 2016

« European Immigration », projet eTwinning lauréat du Concours 2016 coordonné par Muriel Dejeaune, professeure d’anglais et de lettres au lycée Louis Blériot (Trappes, Académie de Versailles), a pour but d’éveiller les élèves aux enjeux liés à l’immigration en Europe. Au cours de ce projet, les élèves et enseignants de trois établissements ont eu l’opportunité d’échanger et de travailler en collaboration sur l’immigration.

Depuis 2014, Madmagz est partenaire d’eTwinning, action européenne de coopération pédagogique via les TICE.

Points clés

Contexte et objectifs pédagogiques

Avec ce projet, les élèves ont pu :

  • améliorer leurs compétences en anglais,
  • échanger avec des élèves venant d’autres pays et s’ouvrir à d’autres cultures,
  • discuter de l’immigration en Europe,
  • apprendre à utiliser des outils numériques en ligne.

Acteurs clés du projet

L’équipe pédagogique et les élèves des trois établissements engagés dans le projet « European Immigration ».

Principaux apports du projet

  • Ouverture culturelle des élèves
  • Travail en collaboration
  • Utilisation d’outils numériques
  • Approfondissement des connaissances en anglais
  • Sensibilisation des élèves aux problématiques liées à l’immigration

epi-banner

Principales réalisations

  • Un sondage sur la diversité ethnique au sein de chaque établissement,
  • Une frise chronologique relatant les principales vagues d’immigration,
  • Un brainstorming et un vote pour choisir les meilleures solutions à apporter aux migrants,
  • Des poèmes sur le thème de l’immigration.

Production Madmagz

Résumé du projet « European Immigration » :

Source : eTwinning-« European Immigration »

Osons Innover vous est proposé par Madmagz, un site qui permet de créer des journaux scolaires au format web, PDF ou papier.