Des journaux people sur le thème des dieux grecs

« People Antique » est une série de magazines réalisée par les quatrièmes latinistes du collège Marie Mauron (Académie d’Aix-Marseille). Ces journaux

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« Lamartimes », un journal interdisciplinaire autour de la liberté d’expression

Lamartimes, est un journal interdisciplinaire réalisé par les élèves du Collège Lamartine, (Académie de Grenoble). Portant sur la liberté d’expression

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« VERL’ACTU », un magazine pour agir sur le monde

En septembre dernier, les élèves de 4ème du Collège Paul Verlaine (Académie de Paris), ont participé au projet « Globe Reporters »,

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La COP21 au cœur d’un projet interdisciplinaire

Depuis plus d’un an maintenant, l’équipe pédagogique du collège “La Sologne”, situé à Tigy (Académie d’Orléans-Tours), sollicite Madmagz dans le cadre

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Une école parisienne crée un journal scolaire pour fédérer élèves, parents et personnel de l’établissement

L’école élémentaire Louvois, située à Paris, a réalisé son premier journal scolaire grâce à Madmagz en  février dernier. Plusieurs classes,

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Le Petit Jérémie, journal lycéen “relai de la culture locale et globale”

Les élèves du lycée “Jérémie de la Rue” situé à Charlieu (42190), Académie de Lyon, réalisent leur second journal scolaire

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“Mandelanews” : Des élèves de 4ème réalisent le webmagazine de leur Collège

24 élèves de la classe Médias 4ème du Collège Nelson Mandela de Floirac (Académie de Bordeaux) se retrouvent au coeur d’un

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Une classe de troisième adape les carnets de guerre d’un poilu sous forme de webmagazine

Les élèves de la classe de 3ème du Collège Camille Guérin à Vouneuil-sur-Vienne (Académie de Poitiers) ont été plongés au

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Le serious game, pratique pédagogique alternative en collège Rep+

Au sein d’un collège d’éducation prioritaire, le projet d’un Club Serious Game propose aux élèves de jouer et de créer

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« Le mur des maux » : des collégiens sensibilisés aux problèmes de l’adolescence

Dans le cadre d’un projet autour des conduites à risques et des discriminations et par le biais de lectures, de

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