« VERL’ACTU », un magazine pour agir sur le monde

En septembre dernier, les élèves de 4ème du Collège Paul Verlaine (Académie de Paris), ont participé au projet « Globe Reporters »,

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Projet eTwinning lauréat du Concours 2016 : Arts & Maths

Le projet Arts & Maths, initié par Isabelle Jassigneux (enseignante à l’école maternelle Jean Racine et ambassadrice académique eTwinning pour le premier

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FIRSTmag : le travail collaboratif d’une classe autour d’un magazine web et papier

Dans le cadre du cours d’EGLS regroupant les professeurs de français et de matières professionnelles – en l’occurrence le commerce

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L’apport du numérique dans la réalisation d’un journal de Lycée professionnel

A l’occasion de la conférence « Numérique et pédagogie de projet : osons innover ! » organisée par Madmagz, Annélie Rousseau, professeur-documentaliste  et

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Un carnet de voyage multimédia réalisé entre la France et l’Espagne

Dans le cadre d’un projet etwinning, Julien Pastre et ses 21 élèves de 4ème européenne ont développé un projet de

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Création de L’encre bleue, un journal scolaire collaboratif très professionnel !

Madmagz vous propose aujourd’hui le retour d’expérience d’Isabelle Thierry, professeur de français d’une classe de 3ème prépa pro, à l’initiative d’un superbe

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