La classe de CE2 de l’École élémentaire Saint-Exupéry à Langon donne un sens au mot “apprendre”

Les élèves de la classe de CE2 de l’École Saint-Exupéry de Langon (Académie de Bordeaux) ont endossé le rôle d’apprentis

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Des CM2 découvrent le journal d’Anne Frank en ligne

A l’occasion des Cérémonies du 8 Mai et dans le cadre d’un projet européen Comenius, sur les Droits de l’Enfant,

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Création d’un magazine littéraire en ligne avec une classe de troisième

Afin de diversifier les formes d’évaluation pour la lecture en autonomie, Mme Ridel, professeur de lettres Collège Henri Matisse de

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Réalisation d’un journal scolaire numérique hebdomadaire

Chaque semaine, Baptiste Genestin, enseignant dans une école française à New York, réalise un magazine avec ses élèves. En octobre dernier,

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L’apport du numérique dans la réalisation d’un journal de Lycée professionnel

A l’occasion de la conférence « Numérique et pédagogie de projet : osons innover ! » organisée par Madmagz, Annélie Rousseau, professeur-documentaliste  et

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Réalisation de « Vous savez quoi ? Le journal du Collège »

Découvrez aujourd’hui le témoignage d’une enseignante, Annick Amadei, sur le superbe journal du collège Virebelle (La Ciotat) qui a remporté le

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Création de La Pagode, journal du Lycée Français International de Pékin

Points-clés Projet pédagogique : Création de La Pagode, journal du Lycée Français International de Pékin Objectifs pédagogiques : Compétences TICE, éducation

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Réalisation d’un journal scolaire entre la France et les Etats-Unis !

Vous vous demandez certainement comment un journal scolaire a pu traverser l’Atlantique. Réponse dans ce précieux témoignage de Matthieu HETROIT,

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Réalisation de Moneinfo, le magazine multimédia trimestriel d’un collège

Points-clés Projet pédagogique : Réalisation du journal multimédia du collège « Moneinfo » Objectifs pédagogiques : collaboration, écriture, lecture, éducation aux médias,

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